Die tollsten Momente im Ref

[kecks]

Meinst du wirklich, Professionalität und Empathie, Zuneigung etc. schließen sich aus? Ich bin mir sehr sicher, dass dem nicht so ist. Es besteht soch ein meilenweiter Unterschied zwischen "Ich brauche die Zuneigung meiner Schüler" und "Ich mag meine Schüler." (auch wenn ich Schüler x in Moment y erwürgen könnte und umgekehrt.) Immerhin arbeitest du mit Menschen, noch dazu mit Heranwachsenden. Du arbeitest nicht mit Tieren (wobei ich mir diese Haltung auch bei allen Berufen mit Tieren nicht wünsche, v.a. nicht bei Metzgern...), und auch nicht mit Erwachsenen, die nur deine Kunden sind (Anwalt). Empathie ist *nicht* unprofessionell, Zuneigung oder Abneigung ebenso wenig.

[LatinaTeacharin]

Empathie ist *nicht* unprofessionell, Zuneigung oder Abneigung ebenso wenig.

Hab ich Empathie als unprofessionell bezeichnet? Nein!
Sichtbare Zu- und/oder (besonders!) Abneigung sind sehr wohl unprofessionell, genau wie Aussagen dieser Art:

Ich liebe meine Schüler und was mir am meisten bedeutet: sie lieben mich.

Warum können manche Lehrer nicht einfach akzeptieren, dass es Kolleginnen und Kollegen gibt, die ein eher distanziertes Verhältnis zu ihren Schülern pflegen und voll hinter der Sichtweise stehen, dass der Lehrerberuf eben nichts damit zu tun hat, die Kleinen süß zu finden und lieb zu haben?

[Illi-Noize]

Mir wurde letzte Woche von einer meiner 6. Klassen etwas sehr nettes geschenkt. Anscheinend mögen sie mich. Habe ich mich nun unprofessionell verhalten?

[Papaver]

Mir wurde letzte Woche von einer meiner 6. Klassen etwas sehr nettes geschenkt. Anscheinend mögen sie mich. Habe ich mich nun unprofessionell verhalten?

Wenn ich mich nicht täusche, war der Kommentar nicht darauf gemünzt nahezulegen, dass man von Schülern möglichst nicht gemocht werden sollte, sondern stellte die, mMn berechtigte, Frage, ob es das Ziel sein sollte, die Liebe und Zuneigung der Schüler zu bekommen und zu behalten.

[kecks]

Nö, das sollte nicht das Ziel sein. Aber es schadet gewiss nicht, wenn man es genießt, wenn es denn mal so ist. Und ich finde es auch nicht unprofessionell, einer Lerngruppe als Ganzer durchaus auch mal persönliche Zuneigung ("Ich bin stolz auf euch - wirklich!") oder Abneigung ("Das war unter aller Sau, wie ihr xy behandelt habt") zu zeigen. Das ist in manchen Situationen sogar sehr professionell, da erzieherisch wirksam. Muss man da denn immer solche grundlegenden Oppositionen aufmachen?

[Monchichi]

Ich habe nicht geschrieben, dass es mir das wichtigste Ziel ist, von meinen Schülern geliebt zu werden. Es ist das, was mich derzeit aufbaut. Eine Sache, die mir zeigt, dass ich den richtigen Weg gehe.
Unprofessionell wäre ich nur, würde ich die Schüler bevorzugen, die mir zeigen dass sie mich mögen und ich habe geschrieben dass ich meine Schüler liebe, nicht einzelne Schüler. Die Klasse im allgemeinen ist mir ans Herz gewachsen. Und muss ich mich jetzt vielleicht noch dafür entschuldigen, dass ich so unprofessionell war und das Wort "lieben" verwendet habe? Ich denke nicht, denn ich finde es völlig absurd daraus ein Diskussionsthema zu machen. Dieser Thread ist dazu da, die positiven Seiten des Refs zu benennen und jeder empfindet anders und es ist auch abhängig davon, in welcher Situation man sich derzeit befindet. Ich stehe gerade unmittelbar vor der Prüfung, da findet man in der Regel rein gar nichts Positives am Ref....und wenn doch und diese eine kleine Sache wird einem hier so madig gemacht, dann kann der Thread im Prinzip geschlossen werden.

[Papaver]

Muss man da denn immer solche grundlegenden Oppositionen aufmachen?

Gute Frage. Manche müssen das scheinbar.