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In NRW kann das durchaus 4 Punkte einbringen.

"Aufs Leben vorbereiten" heißt nicht, gemein und unpädagogisch zu handeln wie man das z.B. in der Schwarzen Pädagogik gemacht hat. Es heißt, als Lehrer neurobiologische Erkenntnisse nicht zu ignorieren (z.B. Schrecken/Angst/unanagemessene Erziehung führt zu Denkblockaden. Selbst wenn man etwas weiß,...

Das "numbered heads" bedeutet ja nicht, dass die Autoren sich widersprechen, sondern, dass die SuS nicht unvermittelt zu irgendeiner Frage aufgerufen werden. Sie haben bereits etwas erarbeitet und sich in ihrer Gruppe eventuell rückversichern können. Das stärkt das Selbstbewusstsein und sie trauen ...

Ich habe soeben noch einmal bei Brüning/Saum nachgesehen und unter dem Punkt "Sicherheit und Angstreduzierung" findet man folgende Formulierung: "Unvorbereitet antworten zu müssen, ruft oftmals Angst hervor. Dies führt nicht selten zu einer Denkblockade. Im Kooperativen Lernen wissen alle, wie viel...

Qualitätsgarant hat geschrieben:Cara, ich kann dich nicht ernst nehmen.

Ziemlich schwache Argumentation. Aber solange ich mit dem mittlerweile verstorbenen Professor Singer einer Meinung bin, kann ich mit deiner unreifen Bemerkung gut leben.

Das Stellen von Leistungsanforderungen ist kein "Bloßstellen". Wer sowas glaubt und auch sonst nur die rosarote Brille aufhat, der wird sich wundern, wie er im Leben ständig "bloßgestellt" werden wird ... Du kannst doch so keine "Leistungen" einfordern. Du forderst bewusst und hämisch Nicht-Leistun...

Glaubst du allen Ernstes, du lehrst einen SoS dadurch, dass er Vokabeln lernen muss? Meinst du nicht, dass er das nicht schon längst weiß?? " Oh, mein Gott, Frau/Herr XY hat mich drangenommen...Mensch, mir fällt nun auf, ich habe das ganze Jahr über keine Vokabeln gelernt." Wie lächerlich ist das de...