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Chrissy, nochmal: Du sagst, du hast schon ein Problem damit, vor einer Schulklasse im Mittelpunkt zu stehen. Wie willst du dann, wenn dir "Uni lieber ist", dort dich selbst vermarkten und verkaufen? Es ist ziemlich easy, eine VL zu halten, oder ein OS, im Vergleich zum "Vorsingen" vor einer Berufung...

Promotion finde ich nicht sinnvoll unter diesen Umständen (kein extremes fachwissenschaftliches Interesse und keine guten Aussichten im Wissenschaftsbetrieb). Magister-Abschluss dagegen klingt sehr, sehr sinnvoll, genau wie die sich daraus ergebenden Optionen: Erstmal mehrere Praktika im Verlag (z.B...

"irgendwie unter" kommen in Medien, Verlag, whatever... ja, das sicherlich. Vielleicht aber auch nicht. "Irgendwie unter " an der Uni mit bezahlter wissenschaftlicher Arbeit - das ist eher selten bis sehr selten in den Geisteswissenschaften.

Eine Diss ohne echtes extremes fachliches Interesse und/oder Hardcorewissenschaftsfreak-Grundlage ist eher sinnlos. Aber Chrissy studiert doch nun Magister, das zeugt doch vom fachl/wissenschaftl. Interesse... Interesse alleine wird's nicht richten im Wissenschaftsbetrieb. Oder anders: Etwas Intere...

Ganz ehrlich, du klingst nicht wirklich wie jemand, der im Wissenschaftsbetrieb Erfolg haben wird. Die Fähigkeit, sich selbst vor großen, einschüchternden Gruppen zu präsentieren und zu verkaufen, ist hier ganz zentral. Studierende (Seminare, Übungen, VL halten) sind weniger das Problem - das ist ei...

Wenn 90 Min zu lang sind, dann baust du eben kleine Bewegungspausen ein; da gibt es eine Menge ("Energizer"), schau dich mal um, und man spart sich sinnlose Gruppenarbeiten ;). Ansonsten bist du nicht "böse" wenn Du (transparente und nachvollziehbare!!) Konsequenzen für nicht befolgte Regeln verteil...

Beim bayerischen Ministerium gibt's eine Seite zur Unterrichtsversorgung. Da kannst Du Dich a) in den entsprechenden Datenbanken als Vertretungskraft selbst registrieren (die Schulleitungen können diese Datenbanken bei Bedarf abfragen und tun das in der Regel auch) und b) kannst Du Gesuche von Schul...