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Als Einstieg wäre möglich: -Märchenkriterien wiederholen (z.b zuordnen etc.) -Inhaltliche Hinführung zu dem Märchenanfang (Gegenstände in einer Kiste etc.) Wie viel Zeit planst du für das Schreiben ein? Und wie willst du das Feedback gestalten? Gibt es Höraufträge für die Schüler, die auf ein inhalt...

12qm sind zwar wirklich nicht viel, aber das Verhältnis von Miete zu Gesamteinkommen sollte auch stimmen. Könntest du nicht für die kommenden 1,5 Jahre dein Zimmer Ref-technisch ausmisten und Platz schaffen für Bücher, Ordner etc (z.B. Regalbretter an den Wänden, Kästen unterm Bett....), und evt. ma...

Du wirst mit sehr hoher Wahrscheinlichkeit einen Job finden als Verrtetungslehrer für ne befristete Zeit. Ich bin der Meinung das es das nicht wert ist, von Mo-Fr an einem Ort alleine zu sein, nur um Beamter zu werden. Da hat wohl jeder seine Prioritäten, aber laut deiner Schilderung hört es sich ga...

Oder in der Stunde nochmal die Personenbeschreibung "eigenständig überarbeiten" anhand von einer Textlupe oder ein paar Kriterien? Dann hätte man evt. in gewisser Weise nochmal die "Überarbeitungskompetenz" mit drin...

ja klar, die Kontaktanzeigen sind nix für GS, hab ich ja auch geschrieben, dass man das modifizieren sollte :mrgreen: ! Was piratenhörnchen schreibt hört sich doch auch super an, das an "Vermisstenanzeigen" aufzuziehen, ist ja von der Struktur her dann ähnlich. Ich habe das nach "Merkmalen" wie Nase...

Ich habe das ganze in der RS gemacht, aber eventuell kann man das für die GS modizifiert verwenden vom Ablauf her.... Ich bin mit Kontaktanzeigen eingestiegen (da gibts nen Artikel dazu in Praxis Deutsch 182/2003). 1. Welche Kontaktanzeige spricht dich an? (Meinung begründen, Aspekte von Kontaktanze...

Ich gehe jetzt mal davon aus, dass dir das passiert ist und ich meine doch, dass die Prüfungsordnung nicht beinhaltet, dass man deshalb durchfallen kann...